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大连师生获苹果设计大奖 研发软件受全球热捧

来源:北国网-半岛晨报2012年7月1日【评论0条】字号:T|T

  获奖作品:儿童书籍应用Little Star(小星星)

  应用媒介:iPad

  下载量:超过30万

  开发商:BiBoBox工作室

  所属单位:大连民族学院

  获得奖项:学生开发奖

  获奖原因:学生们究竟可以为苹果手持设备操作系统(iOS系统)做出多大贡献,“小星星”这部作品便是一个很成功的范例

  奖品:ADA立方体纪念品、笔记本电脑、iPhone、iPad

  获奖感言:“我们不仅仅是在开发游戏。即使是,它也是建立在一些原则基础上的,因为我们是在为孩子们设计应用产品。在中国,许多应用程序和游戏的开发者所设计出来的产品既不吸引孩子,也没有什么创新性。 ”

  “当我们谈论未来时,我希望首先要把最好的一切给孩子。 ”

  近日,在美国举办的2012年度苹果设计大奖颁奖典礼上,Student、iPhone、iPad和 Mac四个分类对品质卓越的应用程序授予奖项。与往年略显不同的是,今年的获奖名单中第一次出现了中国设计者的名字:BiBoBox工作室。这是自1996年该奖项创办以来,中国队伍第一次获奖。更令人兴奋的是,这支中国队伍来自大连——是一支由大连民族学院的老师和学生共同组成的7人开发团队。日前,刚刚从美国返回的该团队负责人刘博接受了本报记者的专访。□记者胡慧雯

  获奖团队

  大连民族学院一个工作小组

  刘博,大连民族学院设计学院动画系教师,同时他还是一名在读研究生,“具有教师和学生的双重身份。 ”

  他告诉记者,BiBoBox工作室实际上是大连民族学院设计学院动画系下属的一个工作室。“我们这边有好多工作室,而我的这个工作室主要方向是开发儿童教育产品的。工作室共有80多个人,都是来自不同年级的学生。而这次获奖的小团队仅仅是其中的一个工作组。 ”

  据刘博介绍,在过去的五六年时间里,他们一直在做儿童交互产品相关研究的积累,“我们针对的目标群体是4~12岁的儿童。 ”

  获奖作品

  可以“玩”的儿童故事“小星星”

  记者获悉,此次获奖的产品名叫Little  Star(小星星),是一本可以互动的故事书,制作相当精良。在应用中,用户可以通过触摸、拖拽、涂抹等动作与故事内容发生互动。

  内容:小朋友们摘星星

  “Little  Star这个应用与大多数改编古典童话故事的儿童应用不同,其故事内容是原创性的,讲述的是向日葵班的5个小朋友(小动物)在野外露营时,其中一个叫兔美的小朋友觉得星星很漂亮,就想摘下来,于是,她的小伙伴们和她一起摘星星的故事。而在独自尝试了各种办法都失败之后,小朋友们发现了自己的弱点和缺点,最后通过集体的智慧终于成功摘到了星星。 ”刘博介绍说,在故事成型前,他们曾多次到学校、幼儿园与小朋友、家长、老师们交流,根据他们的反馈逐步设定故事角色,到最终完成整个内容。“这个故事中的每个角色都映射了不同儿童的性格特点。 ”

  目标:教育儿童而非让人上瘾

  事实上,“小星星”这款应用是去年设计学院大三学生们的一个研究课题。“同期共有10个团队完成了10款应用,最后我们选择了最好的一个上传到苹果应用商店。如今,工作组中有4名学生已经毕业了。 ”

  刘博说,对于儿童互动产品而言,其重点在于如何用创意的方式去正确引导、启发、教育儿童,所以工作室认为应该选最好的产品发布出来,“如果产品质量不高,儿童自身缺乏辨别能力,可能会产生误导作用。儿童产品和成人游戏不同,后者针对的客户群是成年人,导向上往往是以‘上瘾’为目的,从而促使他去消费,比如购买更多的道具;而对于儿童来说,关键是教育,是引导他做一个正确的事,因此,我们要提供一个不一样的方案。 ”

  反响:一年下载量超30万,好评无数

  记者获悉,“小星星”于2011年6月正式上线,截至目前已经在全球获得了30多万的下载量。

  “选择它,是因为这个方案符合我们的设计理念。同时,也证明我们的理念是对的。如今,小星星不仅获得了很多荣誉:包括中国区、美国区等众多国家的首页推荐,同时根据数据调查,这款产品在众多国家的排行榜上均位列前茅。 ”刘博说,这一年来,他和他的团队收到了大量来自全球各地的感谢邮件和贺卡,“其中令我印象最深刻的是一位美国的客户。她说,自己家的孩子很调皮,也不听爸爸妈妈的话,iPad的很多应用也不喜欢玩。但用了这款软件后,孩子突然变得很安静了,能够一个人专心玩了,而且还会适度休息——这对他们的孩子来说是非常难得的。 ”

  细节:为了让孩子休息眼睛有特殊设计

  另外,相对于传统教育死记硬背的教学方法,刘博更倾向于让孩子们更自由地去思考。“在小星星这个故事中,孩子们每次重新翻看都会有不同的发现。而且,他们可以用不同的方式与故事互动:可以触碰屏幕去体验不同的故事和人物,也可以运用平板电脑自带的加速器去将那些有名字的星星摇出天空之外。 ”

  “大家可能都知道长时间盯着屏幕对我们的眼睛是有害的,尤其是对眼睛还在发育中的孩子们来说。正因为如此,如果我们想让孩子们使用我们的应用程序,我们就要对他们的健康更负责。 ”刘博告诉记者,他们在设计iPad的这个应用程序时就加入了一些这样的元素,让孩子举起或者移动iPad。“比如,要把星星装到一个玻璃瓶子里,就要摇晃、转动iPad,而这个重量对于小孩子们来说其实是很重的,所以他们就要休息一阵才能继续玩下一局。 ”

  获得奖品

  除了苹果产品更多的是精神鼓励

  虽然对自己的产品信心满满,但对于刘博和他的团队而言,获奖还是“意料之外”的事儿。“我们应邀去参加在洛杉矶举行的苹果世界开发者大会,但事前根本不知道自己获奖了。”刘博回忆说,“在颁奖会上,当主持人宣布我们是获胜者时,我感到非常吃惊。 ”

  记者了解到,此次大会共颁发了12个年度奖项。而“小星星”摘得苹果设计大奖中的学生开发奖项,这可是中国在此项目上第一次获奖,也是本届大会唯一获奖的亚洲国家。获奖者们均得到苹果公司赠送的奖品——一个由苹果笔记本电脑材质制作而成的刻有苹果标志的立方体纪念品,在被触碰后还会发光。除此之外,刘博的队伍还分别得到了苹果公司的一台笔记本电脑,一台iPhone和一个iPad。

  刘博说,此次获奖给了他们很大的动力。他和BiBoBox将致力于设计更多的适合孩子们的系列应用程序,同时在推出后续产品时也会更为慎重。“由于对第2版产品不够满意,所以团队决定推翻这个版本,将第3版产品改为第2版。 ”

  另据刘博透露,7月底BiBoBox工作室还会推出另一款儿童产品,其形式仍将是交互式书籍应用。

  工作目标

  坚持自主创新,只专注iOS应用

  刘博说,自己在美国听到了很“提气”的一句表扬:“苹果说,我们的产品获奖是因为符合苹果的理念且具有创新性。 ”

  针对目前不少中国开发者都喜欢“山寨”海外开发者的产品,刘博表示,自己的工作室绝对不能这样做。“我们的工作室只专注iOS应用的开发,不会做安卓平台应用开发。 ”

  或许在很多人眼里,拒绝安卓平台意味着放弃了很多“发财”的机会。而对于这种选择的原因,刘博则认为,现在很多针对成人的应用并不适合儿童,比如一些应用中会加入广告条,让人在游戏过程中被迫点击。但一旦其中有不适合儿童观看的内容,对孩子来说,一生都有可能受到不良的影响。“我们的理念也是不想让儿童像玩游戏那样上瘾,故而暂时不会开发安卓平台的应用。 ”

  幕后花絮

  学生担心老师会被挖墙脚

  此次获奖让刘博一下子声名远播。与此同时,他的学生却在担忧“老师被挖墙脚”。日前记者在网上看到有个学生发帖:“现在有一流的学校想挖我们老师走!就看老师自个儿坚不坚定了,如果价钱高过原来的学校,真的很难说……人都是往高处走的。 ”

  听到这个刘博笑了,表示自己不会离开现在的团队。“我喜欢现在的环境。对我而言利益不是最重要的,关键是我喜欢现在的团队氛围。拥有全新的理念、团队间的关系非常融洽。 ”

  刘博告诉记者,去年大连民族学院设计学院的另一个工作室还获得了美国工业设计大奖,团队的成员也集体去美国领了奖。“这也是中国31年来首次获得这个奖项。所以你看,我们学校现在出了这么多成绩并不是偶然。我觉得这是一个价值观的问题:是一群很有理想的人在做一些很有理想的事儿。有这么好的氛围,我有没有必要为那点利益离开? ”

  “对BiBoBox工作室来说,生存并不是第一位的,因为我们现在赚的钱已经足够养活我们自己了。”刘博说,“不要误解我的意思,因为一些设计者可能也会入不敷出。但当我们谈论未来时,我希望首先要把最好的一切给孩子,也真的希望能够设计出一些在伦理道德方面都对孩子有帮助的东西。 ”

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