详解：细看三道面试考题

　　昨日上午，首场面试共三道题，科信教育培训专家王森通过本报为您详细解析试题。

　　第一题：近年来，职业学校的就业率很高，但是职业学校的报考率很低，你怎么看待这个现象？

　　解析：此题探讨的是针对技校就业率高、高中毕业生不愿去技校就读的现象，要求考生谈看法。这是一道中规中矩的综合分析题，可以理解为针对社会现象的分析，如果站在个别毕业生升学就业观不当的角度，理解为负面的社会现象也未尝不可。考生按照“一小板块+三大板块”的模式，先表明立场，然后可深入剖析导致这一社会现象产生的原因，如人生职业规划、家长的期望、择业观等，最后给出青年人升学和就业的良策即可。作为笔试成绩落后的考生，在谈到对策部分时，可适当将此问题引申到青年人的择业观、树立远大理想信念的方面做深度展开。

　　第二题：农民工业余生活较少，为丰富农民工生活，市政府组织一次文艺汇演活动，领导让你安排，怎么办？

　　解析：常规的答法，既可以按照方案策划来答，也可按“计划-准备-实施-总结”四阶段法作答，还可以按照“信息-人力-物力-管理”四要素法作答，考查的是考生面试基本理论、基础知识的掌握情况。当然，如果注意到针对“农民业余文化生活”这个活动组织的特殊性，也可以简明扼要，本着突出活动趣味性、基层适应性的特点，设置独到的亮点和特色，如二人转演出、农村文化大篷车、科技致富文化大集等形式。

　　第三题：你去农村调研，但是有的问题未得到实际解决，有些人直接离场，甚至情绪激动闹事，怎么办？

　　解析：这是道较常规的紧急情况处理问题，需先稳定农民的情绪，做好工作检讨，然后诚恳地询问农民的意见及未解决的问题情况，最后以问题解决、群众满意、调研完成作为圆满结果。当然也可按照情景模拟方式作答。该题设置了一个听题陷阱，即背景设置为“你去农村调研”，如听题不准确，易理解为一道调研题作答。