作业“拔高”利于亲子互动 

　　沈河区一经二校副校长及琳认为，小学生的一些假期作业需要家长的帮忙协助，是希望在培养孩子能力的同时，家长与学生能多进行一些有意义的交流，加强亲子间的互动。如果家长或学生把它们看成累赘，便会觉得完成起来很辛苦。

　　针对代写作业，及琳认为这种做法不仅会助长学生的惰性，也会影响他们的学习。“找人代写作业，自以为应付了老师，实际上是耽误了自己。”及琳认为，之所以会出现代写作业，主要还是学生和家长的心态出现了问题，忽略或误解了作业背后的意义。

　　沈阳晚报、沈阳网记者 丁  宁

　　实习生 颜宇佳