假期补课往往让学生和家长“两败俱伤”

来源:北国网-半岛晨报 2013-02-01 09:52:53

  新的趋势

  家长组团“友情邀请”老师到家中授课

  随后,记者在暗访中了解到如今假期补课出现了一些“新趋势”:更多的教师到学生家“以朋友身份”补课,一些家长则是“组团”聘请老师到家里补课等。据悉,这样教师补课暴露的风险大大降低了。这也从一个方面解释了“教师扎堆”的住宅楼为何并不“热闹”。

  一位姓姚的家长透露,她的儿子读小学3年级,学习成绩一般。寒假开始后,她和其他三位家长“组团”聘请一个知名小学的在职老师。这位老师每天上午到姚女士的家中上课。每天上午8时上课,11时下课,教下学期的语文和数学。教10天,他们给老师的酬劳为1800元。据悉,家长们对外都宣称他们友情邀请朋友讲课。

  王先生透露,他的儿子读初三,面临中考。儿子在班级的名次一直位于中游,这让王先生特别着急。他一直希望儿子能考上重点高中。今年放寒假前,他就通过朋友找到两位在职老师,以朋友身份聘请他们在假期期间为儿子补课。据悉,这两位老师一位是英语老师,负责给他的儿子补习英语,一位是理科老师,负责给他的儿子补习数学、化学和物理。这两位老师都不在儿子所在学校任教。

  从寒假开始,王先生的儿子开始在家里上课,上午8时上课,11时下课;然后14时上课,17时下课。“这完全属于一对一,一个老师对一个孩子,不同于以前的社会上的办班上课。 ”据悉,他的儿子会补课至腊月二十八,正月初五会在家里再开课。王先生说,儿子这一寒假的补课费用在一万五千元左右。

  教师说法

  假期补课往往让学生和家长“两败俱伤”

  从教40年的大连大学老教师苗延亮称,现在一些教师假期补课方式是在“打擦边球”。据他所知,一些教师以朋友的身份在寒假里从事家教,这已成为“公开的秘密”。在表面上,家教老师是以帮朋友的孩子辅导一下功课的名义,是碍于情面,这完全属于打政策的“擦边球”,是一个新现象。有关方面不好调查,也不好处理。

  同时,这里还有一些“潜规则”,例如教英语的老师把需要补其他课的学生介绍给别的老师,别的老师“投桃送李”。对于教师补课的收入,他说:“现在教师在假期补课的收入一般都是数千元,有的过万元。 ”

  苗延亮还表示,假期补课给家长带来很大经济负担。家长大多是从众心理,没有从孩子的身心需要出发。“我所认识的一些面临中考的家长几乎没有不请家教的。家庭富裕的一般请在职家教,家庭条件一般的送孩子到社会上的补习班学习。 ”

  而孩子其实是“硬着头皮去补课”,并不是怀着浓厚的兴趣去补课,效果可想而知。最终的结果是“两败俱伤”。根据他多年从教经验,补课的学生在新学期后,成绩并未有所提高。

  苗延亮说,假期补课加重了学生的负担,违背了素质教育的本质。他认为“文武之道,一张一弛”,孩子在假期就应该养精蓄锐,锻炼身体,参加社会实践活动,在寒假结束后,孩子们会以充沛的精力去面对新的学期。 记者王鸥 葛运福

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