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寒假培养学习能力从制定学习计划开始

来源:大连晚报2014年1月21日【评论0条】字号:T|T

  每到寒暑假之初,很多中小学生都会信心满满地给自己制定一份详细的假期计划,并满怀雄心壮志,发誓要通过完成这些安排,让自己度过一个有所获、有意义的假期。然而,每每临近开学,总有一些学生在回首自己的“计划”时,发现很多内容都没能完成,“计划”成了一纸空文。记者在采访中感受到,假期要想搞好自己的学习、提高学习能力,首先应该从制定学习计划做起。如何制定一份符合实际、行之有效的学习计划呢?

  最有效的假期计划是周计划

  提起假期学习计划,去年毕业于大连市第二十四中学的天津大学大一女生夏荣有自己的想法,她表示,假期学习计划因人而异。“我的经验是最有效的计划应该是周计划,一周过后根据进度再做下一周计划,这样便于灵活调整,不至于因某项任务没完成而造成太大压力。”夏荣表示,假期的计划不能太空洞,要相对具体一些,最好将某一科的任务合理分配,即每天完成百分之几,这样每完成一部分,就会给自己建立一定的信心,也对第二天的任务有乐于完成的意愿。最好不要给自己制定每天完成某项大任务的计划,比如将假期老师布置的3篇作文一天完成、寒假大本三天写完等。让自己每天都完成几样不同科目、不同类型的学习任务,也有助于调节学习状态,不会感到枯燥和太大压力。

  让孩子自主制定假期学习计划

  中山区秀月小学六年级学生艺文的妈妈告诉记者,孩子的假期计划一向是孩子自己制定的,事先孩子会列出想在假期学的、玩的、做的各个项目,汇总在一张大白纸上,打上表格,再贴到墙上。计划是具体到每一天要完成的量,先试行一周,根据试行情况再做添减和时间上的调整,接下来就是正式执行了。每做完一项就在对应的项目上做个标记,当天若有因特殊情况没完成的,接下来的日子里会补上。

  “孩子的计划会包括每天的自习时间、内容和数量,读书时间和要阅读的书目,做家务的项目和时间,运动的时间,游玩的日子等等,总之越具体越量化越好。”艺文妈告诉记者,从孩子一年级起,她就开始引导孩子这么做,最初肯定是有一定困难,经过不断坚持,到现在孩子六年级了,已经形成了相对自觉、自主的习惯。本报记者 栾光煜

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