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初中二年级学生用1.5小时写完作业成绩最好

来源:沈阳晚报2013年11月23日【评论0条】字号:T|T

  是不是作业写得越多,晚上点灯熬油越晚,学习成绩就越好?沈阳市教育研究院的抽测数据很好地回答了这个问题。11月22日,在沈阳市教育研究院召开的全市初中课改现场会上,市教研院副院长徐硕公布的一组数据表明:八年级学生课后作业在一个半小时内完成,晚上十点半左右睡觉的,学习成绩最好。

  当天的初中课改现场会在市一三四中学举行,市区教研员、各初中校领导现场观摩了一三四中学的开放课堂。和平区、沈河区教师进修学校,一三四中学、于洪区东湖学校、光明中学、博才中学交流了教改经验。在互动研讨环节,与会发言者回答了现场来宾关于课改的提问。除了现场主会场,市教研院还在一周时间内安排了14场分会场活动。

  沈阳市初中从2002年启动课改,已有175所初中启动课改实践。据不完全统计,已有50多所学校形成自己的教学模式,有国家、省、市、区课题620项。有的区县的课改模式已比较成熟,如沈河区“思维型课堂”、大东区“本真教育”、铁西区高效课堂、和平区“三适三高”课堂、皇姑区“有效教学行为模式”、法库县以秀水河子中学为代表的“三三四”模式等。

  沈阳已有175所初中启动课改

  部分学校非中考科目遭冷落

  虽然课改风风火火,但有的学校却收效甚微,形式大于内容。徐硕副院长列举了目前课改中存在的问题。表现在课堂教学中过度夸大学生小组研讨作用;校本课程建设中将资源的再次开发贯以校本资源;许多学校追求统一教学模式,有的区县和学校统一规定教学步骤、教学结构,甚至统一规定每一步骤教学时间。徐硕说,这种整齐划一的规定,束缚了有些学科的个性,不利于教师教学优势发挥。而过重的预习任务,增加了学生学习负担。沈阳市义务教育教学研究中心李天舟主任表示,教学改革最重要的就是要激发起学生的学习兴趣,培养起学生的自主能力。兴趣和自主,是教改是否成功的关键。

  基础教育阶段是进行通识教育的最佳时段。但沈阳一些学校,还有主科、副科之分,主科备受重视,副科遭到冷落。今年市教育研究院对八年级学生进行教学质量监测,包括语文、数学、外语、生物四科,有的学校语、数、外三科成绩均名列前三,但唯独生物排名二十,这是因为目前八年级学生中考时不考生物,从而忽视了生物课程。

  写作业超过1.5小时成绩下降

  “君子坦荡荡,小人写作业。商女不知亡国恨,一天到晚写作业。举头望明月,低头写作业……”徐硕副院长列举了一条网上对学生作业过多的热门嘲讽。他表示,目前学生学习成本普遍偏高,写作业超过1.5小时这一省定标准的现象也不鲜见。“虽然减负是社会问题,但老师给学生留的作业是否都有必要?是不是只需要留5道题的作业,老师留了20道题?”徐硕向全场的教育工作者发问。

  其实并不是作业越多,睡得越晚,成绩就越好。沈阳的监测结果显示,八年级学生作业在1.5小时内完成的成绩最好。超过这个临界点,成绩下降。八年级学生晚上十点半左右睡觉的,成绩最好。这一现象在国家和其他省市监测中同样得到证实。

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