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高职招考逐步与普通高校本科考试分离

来源:华商响网2013年6月5日【评论0条】字号:T|T

  高职招考逐步与普通高校本科考试分离

 

  多元化的人才选拔是高考改革的目标之一。高职院校选拔在此先行一步。高等职业教育考试将逐步与普通高校本科考试分离。

  高考不再成为升学的惟一途径。根据指导意见,将建立以高考为基础的考试招生办法,对报考高等职业学校的考生增加技能考查内容,招生学校依据考生相关文化成绩和技能成绩,参考综合素质评价,择优录取。

  中职对口升高职的专业技能考试将加强,以专业技能成绩作为学校主要录取依据。技能拔尖人才还将被免试招录。对于获得全国、省市职业院校技能大赛有关奖项的中职应届毕业生,和具有高级工或技师资格以及获得县级劳模的在职在岗中职毕业生,予以免试录取。

  此举目标就是改变当前学生成绩差才上高职的现状,增强高职专业对优秀学生的吸引力。

  高中学业考试和综合素质评价或成录取依据

  教育部部长袁贵仁曾公开透露,今年要开展高中学业水平考试及综合素质评价改革试点和高校招生考试综合评价改革试点。

  刚颁布实施的高职院校录取方式中,就明确部分院校将根据考生文化成绩和技能成绩,参考综合素质评价结果,择优录取。

  所谓综合素质评价,即打破传统高考“一考定终身”的模式,纳入日常学习成绩。

  有学者提出,采用“全国学业水平测试+高校自主招生”模式或“统一学科知识考试+集中录取”两种模式。

  此前,多数省份在相继实行新课改之后,都将学业水平考试和综合素质评价纳入了高考录取的参考标准。

  以浙江为例,12门会考科目成绩进入综合素质评价表,提供给所有招生院校,作为录取的重要依据。

  然而以引导素质教育和克服“一考定终身”为初衷的学业水平考试及综合素质评价改革,却已陷入尴尬境地,其成绩对高考录取所能产生的作用微乎其微。

  熊丙奇认为:“现在平行志愿,分数优先,遵循志愿,每分必究,低一个名次就不能投档,此形势下,怎么看学生的综合评价?”

  储朝晖建议,综合素质评价需制定统一标准。此外,综合素质评价在录取标准中的比例需扩大。据《南方都市报》

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